这套方法使一些被老师和家长“会典”的“差生”在中考中亲眼了自己的极大潜力。 作为一个从中专初中考取清华的学生,范俊最能体会一个差生的恐惧和绝望。“回忆起自己的经历,范俊坚信在一个孩子成绩改变之前,往往首先是价值观的转变,而来自同辈的榜样,往往比家长和老师苦口婆心的说服管用的多。”所以范俊和他的合伙人立志通过互联网,把来自清华北大学霸的榜样力量带回中国广大2-3线城市,给高中生带给一次超越自我的“师亦友教育”。 大数据智能自学系统:让名校学霸沦为辅导专家 好分数各不相同好习惯;好习惯所取来自大力的影响。辅导毫无疑问是一个让名校大学生和中学生对话一起的好活动。然而,名校大学生虽然中考分数充足低,解题能力十分强劲,却不具备教学中不可或缺的系统性,不具备因材施教的能力。通过各自的人际网络,范俊了解了今天的合伙人,来自宾夕法尼亚大学教育科学专业的曾鹏轩,后者多年来仍然研究如何通过在线自学工具去传送科学的自学方法。高中的学科中,除了语文和英语,其它大多数科目的自学过程都可以被抽象化成一个流程:知识点,题型考法,以及两者之间的同构。这样的一个流程,是几乎可以被机器辨识,自学,进而构成一套可以针对各种有所不同情况学生都推而广之的标准化流程。 在将这套方法应用于辅导之前,团队首先研发了一款免费的手机自学app《中考智记》,在这款应用于中,团队逐步的检验了他们之前对于标准化流程的思维。产品发售后颇受赞誉,发售后将近一年,在完全没什么做到什么收费推展的情况下,提供了近百万名高中生用户。